Bachelor en Sciences de l'éducation

Au niveau Bachelor, les étudiant-e-s s’approprient différents modèles décrivant les conditions et le déroulement d’une formation réussie ainsi que les causes qui peuvent mener aux difficultés d’apprentissage ou à des conflits dans l’éducation. Le programme est construit sur la base d’une large gamme de cours abordant les contenus sous des angles variés (éducation des adultes, psychopédagogie, éducation interculturelle, technologie de l’éducation, etc.) et de plusieurs séminaires visant l’intégration des notions abordées en cours. Les étudiant-e-s acquièrent également des compétences méthodologiques et évaluatives leur permettant de mettre à l’épreuve et de juger la pertinence de divers scénarios pédagogiques pour une population et un objectif donnés, voire de dessiner les contours de scénarios plus adaptés. Une part non négligeable de la formation est en lien avec le terrain et deux stages (dans des contextes éducatifs différents) font notamment partie intégrante du cursus.

L’obtention du titre de Bachelor permet aux étudiant-e-s d’avoir un accès sans condition au Master of Science en sciences de l’éducation.

Le Département offre également un programme d’études en Pédagogie/Psychologie qui s’adresse spécialement aux étudiant-e-s désirant enseigner la pédagogie et la psychologie dans les écoles du secondaire II.